自从女儿上了小学后，我就莫名其妙的，对她的校园生活特别感兴趣，比如，想知道她上课认真听讲吗？会积极举手发言吗？会不会跟同学说悄悄话？听课的时候是不是都听进去了……

一开始，我曾试图通过询问女儿来了解以上情况，但时间久了，我发现，这种办法是行不通的，因为很多事情她并不愿意或者不敢向我透露。

随后，我便转向其班主任寻求答案，然而时间一长，我意识到这也并非长久之计。因为老师的精力毕竟有限，不可能随时关注每个孩子的点点滴滴，更何况，频繁打扰老师也会让我感到不好意思。

正当我为此感到苦恼不已时，学校的一次家长会，却意外地为我指明了方向。

家长会快结束的时候，女儿的班主任建议家长们打开各自孩子的书包，仔细观察其中的课本、铅笔盒、作业本等物品。

起初，我们这些家长都有些丈二和尚摸不着头脑，只是随意地翻看着。然而，十多分钟后，班主任揭示了这一环节的深意。

她说：“各位家长，你们如果想更深入地了解孩子在校的表现，不妨定期翻翻他们的书包，看看孩子的课本、铅笔盒和作业本，因为这些看似平凡的物品，实则蕴藏着孩子学习的点点滴滴。”

01 课本

北京教育科学研究院退休教师王晓春曾说：“课本不仅是知识的载体，更是学生成长的见证。”

课本会留下学生学习的痕迹，课本上每一个标记，每一个笔记，都记录着他们思考的过程和学习的点滴。

家长通过翻阅孩子的课本，可以深入了解孩子的学习状态，发现他们的兴趣点和困惑之处！

如果一学期过去了，孩子的课本仍是崭新如初，像刚发下来的一样，那你就要提高警惕了，因为这意味着，你的孩子有很大的可能上课时就没听过课，根本无心学习，所以连书都懒得翻，笔记也懒得做，作业就更别提了！

崭新如初的课本代表孩子无心学习，那书本上密密麻麻、满满都记着知识点的课本就是爱学习的好孩子了。

并非如此！因为课本上记录的过于满，只能说明孩子学习态度很端正，值得表扬，但还说明了他没有掌握正确的学习方法，虽然学习努力，但效率低，不出活，成绩提升慢！

女儿老师说，这类孩子多半不具备独立思维，也分不清轻重，所以老师说什么她就记录什么，看似认真，其实注意力根本没在老师身上。

而那些上课偶尔在课本上记录，眼神总跟着老师走的孩子，才是掌握了正确的学习方法，真正的专心听讲的孩子，这类孩子最大的优点是分得清轻重缓急！他们知道笔记记得是重点，是大纲，是书中没有的地方，是老师强调的地方。

其实，除了上面三类课本外，还有一类课本值得家长们关注，那就是——书上所有的图，都被二次创作了的课本！

这类孩子学习成绩一般不会好到哪里去，因为他们上课的时候，永远无法把精力集中在学习上，不过他们的小脑瓜一般都很聪明，且具有丰富的想象力。

02 作业本

一项针对中小学生的调查研究显示：学生作业本的完成质量与学习成绩之间存在正相关关系。即作业本上字迹工整、错误率低的学生往往在学习成绩上表现更好。

写作业是巩固知识，查缺补漏的过程，孩子的表现都在作业本里，孩子的表现都在作业本里，通过孩子作业本的状态，我们可以轻松看出孩子的学习状态。

如果孩子的作业本上总有橡皮擦破的洞洞，那很可能是因为他过于追求完美，写作业时总是担心出错。或许还是因为家长对孩子的学习要求过于严格，导致孩子心理压力大，写作业时焦虑不安。

如果孩子作业本上字迹潦草，则说明孩子可能学习态度有问题，对作业不重视，这样的字迹往往反映了孩子对待学习缺乏认真和专注。

如果孩子作业本脏兮兮的，沾满了油渍、鼻涕印等痕迹，这可能意味着孩子在写作业时，难以集中注意力，这样的习惯不仅影响作业的质量，也阻碍了孩子学习效率的提高。

然而，如果孩子的作业本干净整洁，书写工整，虽然偶尔有擦过重写的痕迹，但整体上有条不紊，那这说明他是一个学习态度端正、热爱学习的孩子。这样的孩子通常比较自律，对待学习认真负责，值得家长和老师们的鼓励和赞赏。

03 橡皮擦

不知道各位有没有听说过小学教育圈一个有趣的定律——“橡皮擦定律”。

所谓橡皮擦定律，其实就是通过观察小学生橡皮擦的使用情况，来推测孩子上课时的专注度和学习习惯。

这种推测并非空穴来风，而有一定的科学道理，因为在课堂上，孩子们其实并没有什么可玩的东西，所以当孩子上课感到无聊或者分心时，橡皮就变成了唯一可玩的小玩具。

所以，我们可以通过观察孩子橡皮擦的形状、表面平滑度以及是否有被掰断、抠挖、涂抹的痕迹等，可以大致判断孩子在课堂上的表现。

形状规整、表面平滑的橡皮擦，可能表明孩子在上课时比较专心，只有在需要时才使用橡皮擦。

而形状不规则、表面有破损或涂抹痕迹的橡皮擦，则可能意味着孩子在课堂上容易分心，经常拿橡皮擦来玩或走神。

【最后写给家长的话】

福尔摩斯曾说：在这个世界上，凡事只要做了，就会留下痕迹，而这些痕迹往往就是解开真相的关键。

作为家长，想要了解孩子在学校课堂上的表现，并非难事，只要我们定期翻翻孩子的书包，看看他们的课本、作业本和橡皮擦。就能大概得了解他们的学习态度、学习习惯和学习情况。

当然，最后还要提醒各位家长的是，以上办法只是帮助我们了解孩子的一个途径，而不是评价他们的唯一标准。

每个孩子都是独特的，他们有自己的学习方式和节奏。我们要做的，是用心去观察、去理解，给予他们适当的引导和支持，让他们在成长的道路上更加自信、坚定。