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有多少宝爸宝妈开始给孩子英语启蒙了?你做对了吗?

发布日期:2024-07-23 13:43:46编辑:网络收集

现在恐怕很多家长都已经有意识地早早开始对孩子进行英语启蒙了,感觉手足无措还是信心满满?

我对学习英语做过很多实践性的研究,自己学习过程中也踩过坑,更重要的是形成了很多宝贵的经验。现在我的宝宝2岁5个月了,所以今天想跟大家聊聊英语启蒙这个话题。

英文有一句谚语it'snevertoolate……我想说it'snevertooearlytoteachingbabiesEnglish.其实从宝宝出生起,这项“工程”就已经可以开始了,我们可以给他们听听音乐/读读故事,聊聊天,总之就是要不停地磨耳朵。

2.不要把英语给搞成“学习”!

还记得自己“学习”英语时的情景吧?老师下课时常说的是啥?“把这篇课文大家背过咯,家长听写签字明天上课抽查”……我印象中我到了大学还保留下了这个背课文的习惯……

让宝宝去上“英语课”,很有可能会引起宝宝的反感,抹杀孩子的兴趣,提前透支宝宝对”学习“的兴趣。

3.克服比较心理

咳咳,麻烦各位家长控制一下“别人家孩子”的情绪。每个孩子都有自己的成长速度,不能放任不管,当然也不要拔苗助长。我有一个同事,他家的孩子目前幼儿园第二年,他们幼儿园也是会教一些简单的单词啊啥的,可一天他听说另一个同事孩子送去了一个专门的幼小衔接班,班里教的东西跟幼儿园比较都不是一个重量级的……于是他就座不住了,打算也给孩子报一个有效衔接转过去。大家真的要克服这种“别人家孩子”的心理,静下心来,好好看看自己的孩子,读懂他,了解他,找到适合他的方法。你也不会总是精神紧张的觉得孩子会落后,孩子也会有一个相对较轻松的精神环境。

(1)创造全英文环境

在这里我还想提一下为什么我不太提倡让低幼儿上英语班?宝宝跟爸爸妈妈是建立了很亲密的关系的,他们想跟我们connect,如果你来给他创造这个英文环境,他会更愿意去努力跟你去connect的。而英语班呢?首先我们知道他们的老师也良莠不齐,再者孩子为啥要努力听懂他在说啥,然后用他的语言进行交流呢?

如何创造全英文环境?如果家长本人有能力,每天可以抽出1或2个小时的时间,只用英文跟孩子交流,他听不懂,当然他听不懂了,没关系,输入是一个很重要也比较漫长的过程,想想,咱们的孩子是听了多久汉语才说出了第一词的?所以大家还是要有耐心的去做这件事。

(2)找到自己宝宝喜欢的方式把语言传输给她

以我的宝宝为例,我之前试过给她一些漂亮的简单的绘本什么的给她看,比如花朵阿小动物阿然后用英文告诉她这是什么,我发现她并不接受这个形式。

后来我发现,她很喜欢听和我给她唱英文歌,从中她学会了一些句子是啥意思,一些动作,甚至她自己也可以哼唱英文歌,这周末她自己唱了一首完整的theAppleSong,激动的我啊……

所以在这里我给大家推荐一些适合玩的比较有乐趣的英文儿歌

headshoulderskneesandtoes

makeacircle

fingerfamily

onelittlefinger

fivelittlemonkeys

thebathsong

Rainbowsong;MissPollyHadaDoll;Christmastreesong;TheTrainSong(这些不能玩是我们看PeppaPig的插曲孩子很喜欢)

(3)读绘本

这个呢我以后单独写一期怎么读,读什么跟大家分享。

好啦,我也是想到哪些就写下了,希望跟大家多多交流,大家有什么好的方法呀?欢迎留言哦。

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