幼儿园中秋节活动策划 中班中秋节创意活动方案(2)

三、活动过程

1.教师出示嫦娥奔月的图片，引导幼儿观看图片，激发幼儿欣赏故事。

教师提问：小朋友们，你们知道图片中的人物是谁吗？这个人生活在什么时代？是你们有听过她的故事吗？

（图片中的人物叫嫦娥，是后裔的妻子。嫦娥生活在古代，是古时候的传说人物，我们经常听到她的故事就是最经典的嫦娥奔月。）

2.引导幼儿欣赏故事，初步了解嫦娥奔月的故事内容。

教师：刚刚我们说到，这张图中的人叫嫦娥，她是古时候传说中的人物。

（1）小朋友们你们知道嫦娥她是一个什么样的人吗？（嫦娥奔月前的故事延伸）

（2）嫦娥发生了什么样的故事呢？下面，我们来听一听《嫦娥奔月》的故事吧！

（3）教师有感情地为幼儿讲述故事，嫦娥奔月。

3.在幼儿仔细听完老师讲的故事之后，认真回答老师相关的提问。