今天真的有种秋高气爽的感觉，随着天气的变化，孩子们也都要准备开学了。每年的8月底9月初，对于每一个不同阶段的新生来讲，都是一种懵懂的憧憬、好奇的尝试。

进入幼儿园的小宝宝，大多是要用哭来表达对新环境的接纳；而中学生则大多用青春的桀骜，力求在新的环境中卓尔不群；唯有小学一年级的孩子，对于学校似乎并不陌生，毕竟3年幼儿园已经经历过了；但又无可避免地充满胆怯，毕竟又要面临新的环境、新的老师和新的生活，年仅7岁的学生，也依旧是小孩子啊！

这个时候，小学新生的爸爸妈妈们，就要立即开展系列行动，来帮助“小豆包们”快乐地迈入校门，顺利度过小学的基础阶段哦！

1、学校是美丽的

父母要努力从最初就尝试要让孩子喜欢上自己的学校，毕竟要为之生活6年的环境。若选择的学校本就是父母的心之所至，那么这种喜悦会自然而然地传递给孩子，他也会同样欣然向往。

但若是到目前为止，这个学校可能并不是父母最初选定的，或者这个学校并不是父母心中的NO.1，只是不得己而为之的选择，心中充满了挫败与不甘。那么请一定记住，不要把自己的这种情绪带给孩子。

只有孩子在入学前就对学校产生兴趣，他们才会激发出内在的热情，喜欢学校、喜欢上学、渴望学习。这是儿童入学与持续学习的主要情感准备。

2、老师是可亲的

小学的老师和幼儿园的老师，就其工作性质来讲都是一样的，但就其工作内容来讲，却有着本质的不同。幼儿园的老师对孩子更多的是生活中的无微不至，而小学的老师则对孩子的学习有着更为明确的要求。

父母要及时帮助孩子做一些心理调整，让孩子知道老师虽然要求严格，但非常的喜欢孩子们。和谐温馨的师生关系是小学新生健康成长、快速过度的精神源泉。

其实，孩子喜欢老师，就会喜欢他教的课程，从而更加认真地学习，取得好成绩。而老师面对积极向上的孩子，自然而然就会给予表扬和赞赏；从而让孩子更加优秀，这是一个相辅相成的过程。

所以，父母在家中一定要给孩子正向的引导，不要用过来人以及轻视的态度去讨论孩子的老师，只有从自己开始就尊重老师，才有可能引导孩子尊重老师。孩子只有敬重老师，才懂得感恩，学会珍惜，这是小学生活中的情感动力。

3、学习是有趣的

兴趣是最好的老师，是推动孩子学习的最重要的内部动机。只有对学习内容感兴趣，孩子才会努力的学、专心的学、认真的学。

现在很多孩子在入学之前，通过各种幼小衔接已经把小学低年级的基础知识收入囊中。对孩子来讲是利还是弊我们在这里不讨论。只能说，让孩子对知识产生强烈的好奇心，他们才更喜欢探索。即便是基础知识全部掌握，那么在基础知识的基础上进行的扩展同样重要。

比如阅读。小学低年级的阅读非常重要，能够让孩子对学习充满乐趣，不断进步。

4、同学是友善的

幼儿园里的小朋友们经过3年的相聚，可能进入到同一个小学的几率并不高。所以对于孩子来讲，要面临新的同学和伙伴，要有一个从陌生到熟悉的过程。

所以父母要培养孩子对小伙伴们的关爱、友善、大度、诚信等良好品质，建立友好的伙伴关系。虽然同学之间存在着必然的竞争，但在班集体面前，也是荣辱与共的关系。这就是团队的精神。

只有让孩子感受到伙伴间的友爱，才有利于孩子快速的融入集体，在集体生活中找到自己的定位，和小伙伴们一起快乐的成长。

5、做独一无二、最棒的自己

自信是孩子健康成长的基石，也是推动孩子不断前进的内在动力和精神支柱。

父母要培养孩子内心的强大，培养他们的自信心，帮助他们正确的认识自己、接纳自己，明白自己的优势，也清楚的认识到自己的短板，只有如此，孩子才能够正确的取长补短、勇敢的一路前行。

而孩子的内心强大，往往来源于父母的尊重、关爱、信任和理解。自信是一种积极的自我情感体验，需要不断地积累，需要用不断地成功来强化，更需要父母的耐心、恒心和爱心。要知道，孩子绽放出的每一份美丽，前期都离不开父母正确的引导。

所以，在孩子入学之初，请爸爸妈妈一定要做好准备，不仅仅是知识上的补充，更多的是时间上的陪伴和精神上的夸赞，让孩子感受到来自父母的信任和爱，让孩子相信父母永远是自己的坚实后盾，让自己可以充满热情、阳光、积极的勇往直前。