你知道学霸是怎样培养出来的吗？粑粑麻麻你看好了！(4)

从小他提出需求时，就算不想答应他，我也不会简单粗暴告诉他不行，而是告诉他如果按照他的要求来会出现什么后果，如果他还是要坚持尝试，我也会告诉他:你可以试试，但如果吃亏了不要哭，就算忍不住要哭，也不要埋怨妈妈没拦着你。 

当然，更多时候我会帮他分析一个相对损失少一些的方案作为备选。出于私心，我会把我们希望的选择说的更好些，忽悠他往我们希望的方向做选择。趁他小的时候，算不过帐来，没少忽悠他，这一招，上中学后，就越来越不灵光了，那就多征求一下他的意见，尊重他的选择，放手让他做去，放心，我们手把手带了十几年， 他的选择也不会差到哪里去。

因为有上述做法为铺垫，孩子就会自己思考，自己想要什么，并且去努力。他之所以这么看重会考，是因为他有一个想法:希望高中四个小伙伴们还能在一个班，而且分在一个宿舍，如果他中考成绩够好，就可以凭此去跟学校谈判。这样，他学习有了动力，根本不需要我们去催。 

教育孩子，我提倡给予充分信任，疏导他，而不是管教。这个来自于小时候学的大禹治水。书上说 ，大禹治水之所以成功，是采取了跟以往几任不同的方式:疏导而不是堵。孩子也一样，他自己有一个小宇宙，能量满满，如果我们能合理激发他的小宇宙，让他自己朝着合适的方向转动起来，根本不用我们费劲，甚至有时候还会带着我们转，如果朝着相反方向转，也一样是我们拖不动拉不住的。我一直说我是懒人，所以我也一直用比较偷懒的办法跟孩子相处着，让他动起来，带我转。

孩子成长过程中也会有很多惹我伤心的，如果说小时候的他是个乖巧可爱的天使，叛逆期的他是个敏感的小兽，青春期的他就是天使和小兽的合体。

好在我有先见之明，在他天使期的时候，记下了他那些蜜糖般的表现，小兽期被他气得伤心欲绝时，拿出来品尝一番，就着蜜糖，即使是黄连，苦也会冲淡一点点吧。而度过与兽共舞后，就能坦然面对他青春期的模式转换了。

最受不了的是他有独立思想后对我们的质疑和反驳，曾经问过他，他的答复是:小时候认为你都是对的，现在发现你也不全对。唉，亲手培养出一个对方辩友的感觉，你们体会一下。只好用他已经长大了来安慰自己。

好朋友微风曾经说：孩子就是我们自己。这个观点我非常认同，孩子就是个镜子，你怎么对待他，他原原本本回应给你。至于有人不服气说:我在一个什么环境里长大但我现在不这样的人，我想，你自己最清楚为了不成为你曾经成长环境那种人，你做出过多少努力。

种瓜得瓜种豆得豆，还得有合适的土壤。孩子就是上帝洒在我们这块地的种子，你打算给孩子提供什么样的成长土壤呢？成长中的孩子能力是一天天变强大的，我们唯有因势利导，让他自我管理起来，智斗，才可能“管”得住他，轻轻松松做父母