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初探世界 亲子游戏不可少
发布日期：2021-03-26 14:36:45编辑：天朝第一帅
游戏是新生儿宝宝了解世界的重要方式之一。对新生儿宝宝，家长用说教的方式很难令其吸收知识，原因是新生儿的思维和认知还处于建立初期，并不完善，甚至听不懂大人说的到底是什么内容。婴幼儿时期，游戏是带领孩子感受和认知世界的最好的形式。爱玩的孩子什么都可能抗拒，唯独不会抗拒做游戏。在欢乐的体验中，孩子能有效调动自身的全部机能投入其中。肢体动作、视觉、听觉、触觉及感知觉交相作用，激发着孩子的各项能力。游戏也有利于打造和谐、亲密、信任的亲子关系，对孩子的成长十分有利。下面为大家介绍几个有趣的亲子游戏。
一、 精细动作训练：纸张“撕起来”
一岁的宝宝非常喜欢撕纸，这样的行为并不是在搞破坏，而是宝宝在了解纸张。父母可以给宝宝准备一些可以撕的又不会伤到手指的纸张，指引宝宝观察纸张，一片一片或叠加来撕。大人眼中，这样的游戏乏味枯燥，可孩子却乐在其中。撕的动作，使孩子的眼、耳和小手同步协调，纸被撕得越碎，说明孩子的手指动作越精细。
二、 让听力更敏锐：拨浪鼓摇起来
父母可以为小月龄的宝宝多准备一些摇铃类的玩具。父母可以有意识地训练宝宝听力，比如在宝宝的视力范围之外制造声响，让宝宝寻找声音的方位。当宝宝找到你，他会特别有成就感。还可以让宝宝自己手拿拨浪鼓去玩，同时引导宝宝观察手拿物的颜色、形状，自己晃动发声。此过程不仅训练听力，也能够增强宝宝的专注力。
三、 锻炼活动能力：捏捏橡皮泥
捏橡皮泥是小孩特别钟爱的小游戏。通常一到两岁的宝宝能够在这个游戏中发挥自己的想象力，将橡皮泥捏成脑海中或记忆中的某个对应物。手在动，胳膊在动，有时全身都在动，可以有效锻炼其活动能力。
四、 激发想象力及创造力：积木堆砌游戏
父母带孩子玩积木游戏能够帮助孩子建立立体思维，不同颜色、不同形状及不同方向的摆放过程可以激发孩子的自主创造力的发展。孩子在游戏中加工着自己的想象，摆起来又推倒，推到了又摆起来重新设计，打破和重塑的相互过程大大优化着孩子的思维能力。
五、 观察力培养：拼图游戏
带孩子玩拼图游戏，应遵循“由易到难”的原则。孩子如果是第一次接触这个游戏，父母可以先让孩子观察拼好的图片，再将图案拆开。然后，父母先演示一下游戏的步骤，边演示边解释。最后再让孩子自己尝试拼图游戏。家长不要急于求成，一开始可以先让小朋友拼两块。如果太心急直接拼过于复杂的，孩子会失去自信而焦躁难安。
六、 手眼协调训练：玩小皮球
小孩看到小球总是情不自禁地会抱起皮球，然后用力丢出去。父母可以积极参与到孩子的游戏中，这样能够令孩子更加兴奋，积极度也更高。父母可以试图让孩子和自己传递皮球，也可以给孩子捡球。
一岁的宝宝非常喜欢撕纸，这样的行为并不是在搞破坏，而是宝宝在了解纸张。父母可以给宝宝准备一些可以撕的又不会伤到手指的纸张，指引宝宝观察纸张，一片一片或叠加来撕。大人眼中，这样的游戏乏味枯燥，可孩子却乐在其中。撕的动作，使孩子的眼、耳和小手同步协调，纸被撕得越碎，说明孩子的手指动作越精细。
二、 让听力更敏锐：拨浪鼓摇起来
父母可以为小月龄的宝宝多准备一些摇铃类的玩具。父母可以有意识地训练宝宝听力，比如在宝宝的视力范围之外制造声响，让宝宝寻找声音的方位。当宝宝找到你，他会特别有成就感。还可以让宝宝自己手拿拨浪鼓去玩，同时引导宝宝观察手拿物的颜色、形状，自己晃动发声。此过程不仅训练听力，也能够增强宝宝的专注力。
三、 锻炼活动能力：捏捏橡皮泥
捏橡皮泥是小孩特别钟爱的小游戏。通常一到两岁的宝宝能够在这个游戏中发挥自己的想象力，将橡皮泥捏成脑海中或记忆中的某个对应物。手在动，胳膊在动，有时全身都在动，可以有效锻炼其活动能力。
四、 激发想象力及创造力：积木堆砌游戏
父母带孩子玩积木游戏能够帮助孩子建立立体思维，不同颜色、不同形状及不同方向的摆放过程可以激发孩子的自主创造力的发展。孩子在游戏中加工着自己的想象，摆起来又推倒，推到了又摆起来重新设计，打破和重塑的相互过程大大优化着孩子的思维能力。
五、 观察力培养：拼图游戏
带孩子玩拼图游戏，应遵循“由易到难”的原则。孩子如果是第一次接触这个游戏，父母可以先让孩子观察拼好的图片，再将图案拆开。然后，父母先演示一下游戏的步骤，边演示边解释。最后再让孩子自己尝试拼图游戏。家长不要急于求成，一开始可以先让小朋友拼两块。如果太心急直接拼过于复杂的，孩子会失去自信而焦躁难安。
六、 手眼协调训练：玩小皮球
小孩看到小球总是情不自禁地会抱起皮球，然后用力丢出去。父母可以积极参与到孩子的游戏中，这样能够令孩子更加兴奋，积极度也更高。父母可以试图让孩子和自己传递皮球，也可以给孩子捡球。
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