妈妈的有趣怀孕公告向所有诅咒妈妈发出

他们不仅要培养孩子的知识和词汇量，妈妈妈妈还要让他们熟悉书面语言的复杂句法，这可能是理解的主要障碍。

如果我们能够检索存储在长期记忆中的相关信息，趣怀我们的工作记忆就会有更多的容量来接收新信息。诅咒我想在这里做的是将理论应用到基础识字教学中——我不确定其他人是否做过。

这些任务会带来沉重的认知负担，发出尤其是当孩子们第一次学习这些任务时。认知负荷理论和读写能力读写能力教学的一个方面得到了很多关注，妈妈妈妈尽管通常不是在认知负荷方面：我们教孩子破译或解码单词的方式。这表明在学生流利的装饰之前ders，趣怀他们将通过聆听最有效地获取新知识。

分享到Facebook分享到Twitter分享到Linkedin学校经常要求孩子们阅读和写作不熟悉的主题，诅咒使这些任务更加……[+]认知要求。如果学生阅读他们所学过的相同主题，发出他们就会将相关信息存储在长期记忆中。

妈妈妈妈这比阅读一个不熟悉的话题还要难。

此外，趣怀写作可以成为一种强大的检索练习形式——如果以一种明确的、逻辑有序的方式教授它，从而调节认知负荷。诅咒最近入手的这只