儿童多动症怎么自测，带你了解点儿童多动症特征

孩子天生活泼好动，本来是好事，适量的好动有助于身体以及脑部发育，但是凡是物极必反，如果连该学习和休息的时候也“活泼好动”或许就是多动症的表现了。对于多动症，很多家长知之甚少，那儿童多动症怎么自测呢？今天小编给大家介绍些孩子多动症的特征，家长只需认真观察，就可以初步判断孩子是否有“多动”的问题。

儿童多动症怎么自测

家长可以通过观察孩子的行为表现初步判断孩子是否为多动症，明确诊断需要到医院由医生诊断。

儿童多动症属于一种常见的儿童行为异常疾病，又叫做缺陷多动症，或脑功能轻微失调综合征。这类患儿的智力是正常的或者是基本正常，但学习、行为及情绪等方面存在着缺陷，人际关系比较差。

多动症的孩子会出现明显的注意力不集中和注意持续时间短暂，活动过多和冲动，导致学习效率低下和人际交往困难。注意力障碍是本病的最主要表现，在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心，或常常不断从一种活动转向另一种活动。活动过多和冲动表现为经常显得很不安宁，小动作多，在座位上扭来扭去等，主要总结如下：

1、兴趣爱好和注意力

好动贪玩的孩子有兴趣爱好，但遇到自己喜欢的事物，就注意力很集中的。但是具有多动症倾向的儿童几乎没有兴趣爱好，无论对待任何事情几乎不能注意力集中，坐不住，静不下来。

2、行动的目的性和计划性

贪玩的儿童做事经常具有一定的目的性，并有计划及安排，比如回家后先看动画片，然后做作业，虽然他看电视很认真，但只要动画片播完，他还是会有意识想做作业，但有时对学习兴趣的孩子不想做作业，但家长督促，他还是会做作业的。而多动症的孩子却无此特点，他们的行动常是冲动式，杂乱的。他们看动画片好动，做作业好动。

3、自我控制力

顽皮儿童在严肃的、陌生的环境中，有自我控制能力，能遵守纪律不再胡乱吵闹。而多动症儿童则没有自我控制能力，经常在一些陌生和严肃的场合做出越轨的事情来。他到陌生的地方去，也是不会安静下来的。

4、动作灵活性

玩的孩子喜欢玩耍，好奇心强，头脑灵活，反映快，做事很快速，大家觉得好玩的孩子聪明。但是少数具有多动症倾向的孩子动作反应迟钝、动作不灵活。比如扣纽扣、系鞋带动作缓馒，跑步常摔跤，写字、用剪刀动作慢；顽皮的孩子却没有这些运动缺陷。

关于儿童多动症怎么自测就先介绍到这里了，以上多项症状同时出现，并持续超过6个月，家长应引起重视，建议就医检查做详细问诊。