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中英两种早期教育方式,华人家长各有考量(2)

发布日期:2012-07-16 16:17:46编辑:Chen

胡女士的女儿接受过中英两种不同方式的教育,对于弟弟回国学习一事,她表示:“我自己是经历过两种教育模式的,我觉得我是受益的。因为你见得越多,你就知道的越多,并且能取长补短。希望弟弟也能从两种教育方式和文化中获益。”

胡女士希望等小儿子再长大一些,把他送到英国的中文学校去学习,“我觉得当时把他送回国是对的,而且应该让他晚回来一两年,中文基础会更扎实。”

实际上,像胡女士这样的家长不在少数。除了教育理念,很多家长考虑的是孩子的成长环境。

Chelsea是两个孩子的母亲,她觉得孩子在哪读书都各有利弊,最主要是看在哪能对孩子更好些,她说:“爸爸妈妈的爱是无人可以取代的,所以孩子一定要和父母在一起。如果家长在英国忙于工作,无暇照顾小孩,孩子即使留在身边也会觉得孤独。”Chelsea已经下定决心举家回国。她说:“因为老大5岁,回去正好上小学,可以从头学起。就算她长大了,想回来的话,就像我们出来时一样,再学英文,融入到英国也并不是很难。”


 

留英派:担心中英文化差异

对于大多数在英国的华裔二代,他们出生在英国,即使有回中国学习,但最终还是要回到英国,孩子是否能适应中英之间巨大的文化差异,也是让家长们担心的问题。

家住谢菲尔德的林女士的小孩正在读学前班,9月之后将入读小学一年级。林女士说,她的小孩在家里都讲中文,但不认识中文汉字。林女士对《华闻周刊》说:“由于从事中餐行业,我们没有足够的时间承担孩子的家教工作。

但把孩子送回中国也不放心。“我也想狠下心来,全家人带着孩子们回国发展,让他们回去读小学,大概读到四年级,再迁回英国。可是又担心孩子压力太大,到时候两边都不到岸。”林女士说。此外,林女士也担心,一旦小孩回到英国能否再次融入英国社会,林女士说:“我的表弟五年级就来英国读书了,结果现在还是跟不上。”

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