自闭症，没你想的那么绝望！

很多人提起自闭症都是一脸恐慌，觉得自闭症孩子不是正常的孩子，不会让我家孩子和他们一起玩。自闭症家长更是对自己的孩子一脸绝望，未来不敢想象......

自闭症真的有大家想的那么可怕吗......

其实不是的！

那么，真实情况是怎样的呢？

1、半数自闭症智力在正常范围内

过去，当医生给孩子作出“自闭症谱系障碍的诊断时，许多家长当场泪崩、瘫倒在地，觉得孩子的一辈子完了。

现在，这个观念应该改变了。

自闭症患儿虽然行为刻板重复，兴趣狭隘、存在社交沟通缺陷，但也有自己的优势。很多孩子记忆良好，对科学、艺术等有超出寻常的自发的兴趣。我们应该挖掘他们的长处，因为不是每个患儿都是重度自闭症。

有大概50%的患儿智力在正常范围。

自闭症人士和非自闭症人士一样，智力水平参差不齐。此外，不同类型的智力测验也会产生截然不同的结果。

在一项2007年的研究中，人们给一些自闭症儿童和非自闭症儿童做了两种智商测验：韦氏测验（这种测验采用口头问答的方式）和瑞文推理测验（这种测验衡量一个人的高度抽象能力和复杂推理能力）。

没有一个自闭症儿童达到韦氏测验的高智商范围，却有三分之一的自闭症儿童属于低智商范围。然而，有三分之一的自闭症儿童的分数在瑞文测验中达到了高智商的范围。对成人的自闭症患者和非自闭症患者的测验也显示了同样的结果。

2、不是自闭“症”，而是自闭“者”

随着自闭症谱系”这一概念的提出，大约50%的轻度自闭症被确诊。

自闭症孩子的未来远不像过去人们想象的那么悲观。相反，他们的未来充满希望。

即便是低功能自闭症儿童(智力低下者)，只要早发现、经过科学的干预，能力也会逐步提高。尤其是那些成年后才被诊断出自闭症孩子, 他们反对被称为“自闭症”，而认为自己仅仅是“自闭者”。

自闭者成年期成为精神类残疾人，更重要的原因不是孩子本身的问题，而是社会环境不够宽容。

3、不是所有自闭症都是低功能患者

自闭症是一个谱系障碍。

有数据统计，在新生儿中，韩国每38人中有一个，美国每55人中有一个，中国每88个人中间有一个。

在这个谱系里，很多人的程度是介于高功能和低功能之间。

实际上，很多一开始程度很重的自闭症孩子，通过干预训练和成长学习，是可以达到比较高的功能的。

4、吵闹抓狂不是故意为之

自闭症是一个神经方面的障碍，表现为大脑和神经系统对外界的刺激高度敏感。

一个普通人在接收到来自环境的感官刺激时，会自然而然地将其筛选并分出主次，并能有针对性地对其作出反应。

而自闭症人士的信息处理方式很不一样。所有的感官信息没有经过多少筛选，全部都会冲进来。

比如，几乎没有筛选听觉信息的能力。不论走到哪儿，都能听到各种各样嘈杂的声音，而且所有的声音都是高音量。

他们很难在一个有很多背景噪音的环境里与人交谈，因为对他们来说，不存在“背景”。任何嘈杂、拥挤、杂乱无章的环境，立马就可以使他感官过载。

其次，视觉体验也非常强烈。总是不停地扫视环境，总是看到大量的细节，并试图将它们组织成某种模式。由于视觉世界是不断变化的，这个过程就不断地在进行着。

5、不是缺乏同理心

自闭症不是缺乏同理心，而是有太强的同理心。

但是，由于过于敏感，不是总能将其表达出来。

他们非常敏感，对他人的苦难感同身受。

好像所有人的情感都一下子被感受到，它的速度超过了处理能力，但是他感到了这个冲击。

这时就会晕头转向，完全失去感受和思考的能力。

6、并非不爱社交

自闭症一般都有交流上的困难，因为他们不能直觉地解读非语言信息，比如面部表情和肢体语言。

我们谈话中的非语言信息占了90%。在获得诊断之前，他们对非语言信息的存在一无所知。在和人谈话时，听的是别人说的话，仅此而已。

正因为如此，和正常人比起来，就需要花更多的时间去听，去理解，去思考，去回应。所以反应就有延迟。

有时候别人认为自闭症反应慢是因为对你的话题不感兴趣。在大多数情况下，他们是被误会了。他们无法描述内心里有多么希望和别人在一起。

可是，和一个人聊上10分钟对他来说就像在做一个繁重的工作。和一个以上的人谈话简直就没有可能。

如果再把感官和感情上的过于敏感考虑在内，你就知道这样的人确实需要大量的时间独处。

7、说话不看人另有他因

对自闭症来说，目光接触非常困难，但是这和是否对别人说的话感兴趣无关。

事实上，如果他们感兴趣的话，一般需要看着别处才能清晰地思考。

他们可能采用各种办法来掩饰自己的困难，包括使自己和别人保持目光接触。

就像我们不会直接用肉眼去看太阳一样。

当他们看着一个人的眼睛时，会对这个人产生一种十分复杂的体验。这种体验过于强烈，使他们感到无法承受。

8、自闭症不是“不治之症”

孩子被诊断出自闭症后，家长无需过度悲观，但一定不可大意。

一位自闭症专家表示：“我们坚持捍卫特殊儿童与众不同的权利，但也强调对能力障碍儿童的全面认识和帮助，目标是要让所有孩子都得到最佳结果。”

自闭症孩子出现一些早期症状之后若能及时补救，家长带孩子做科学的干预训练，保证一定的强度并持之以恒，会有很好的康复效果。

从病理角度讲，自闭症是无法治愈的。自闭症是神经系统共济失调，广泛性发育障碍。所谓障碍就是这部分功能缺失或者缺损了。

自闭症孩子缺损的部分是以社交为核心障碍的部分，这部分缺损是看不见的隐形的神经系统部分。

它就像盲人缺失了眼睛功能，聋人缺失了耳朵听的功能，肢体残障缺失了手或脚一样，不管是盲人、聋哑人还是肢体残障人士，他们缺损的部分不会因为康复训练而重新长上新的眼睛、耳朵和肢体。但是可以在如助听器、假肢等辅助下基本完成感知声音和辅助行走的功能。

同理，自闭症缺损的部分虽然是我们看不见的神经系统故障，但是原理一样。

自闭症人士缺损的核心部分也是无法重新长出来的，从这个角度讲自闭症目前是无法通过药物、手术等治疗手段治愈的。

但是，我们通过科学系统康复训练，许多孩子尤其是将近一半智力正常或者受损不大的孩子，可以在认知理解、经验等协助下，获得社交功能。

孩子其它能力如运动、精细、语言等随着社交能力提升，重新建立起模仿和互动能力，模仿和互动是人学习的方式，那么孩子在模仿和互动中获得能力进步。

随着孩子各方面能力越来越强，特别是针对性系统性思维训练后，孩子认知上的理性逻辑思维分析推理弥补需要靠先天性的直觉社交的不足，获得功能的补偿。

因此，从功能补偿上讲，越来越多的自闭症孩子通过科学系统干预，特别是早年的系统干预，自闭症恢复和融入社会普通环境的程度越来越高。

成年后的自闭症人士相当一部分可以实现生活自理，少数可以完成辅助性自立，成为有社会价值的有尊严的独立的人。

看过这篇文章后，希望能重振你的信心。自闭症远没有我们想象的可怕，它并不是一种不治之症，自闭症孩子也不是无可救药。