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自闭症孩子无社交,长大问题重重...赶紧从这项家庭训练着手!

发布日期:2024-08-19 05:51:13编辑:网络收集

自闭症孩子不会主动与人交流,怎么办?

不看人,无语言,兴趣狭窄,行为还刻板......

其实,这些都是自闭症孩子社交缺失的表现......

而这些,将严重影响孩子长大后的生活!

杜佳楣老师告诉你,孩子从小龄开始,就要给他建立良好的社交行为......

否则长大后孩子适应不了成年人的生活,更不具有独立生活能力和工作能力......

(图源/网络)

那么,有什么简单实用的家庭训练方法吗?

在MUST行为引导技术中,有很多增强孩子社交能力的方法......

●楠楠是一个5岁的自闭症男孩,平时极度抗拒与人肢体接触,更没有眼神交流......

楠楠妈妈按照MUST行为引导方法,先从物品的接触开始,让楠楠多去接触不同的玩具、家具、电器、生活用品等,而且先从孩子感兴趣的物品开始,从摸一摸碰一碰,到后来越来越亲近,接触的时间越来越长,如抱一抱,放到脸上触碰等等。

后面,楠楠妈妈观察到孩子对牵手不太排斥,于是紧接着从牵手开始,让楠楠主动去和家里不同的人牵手,握手,拍手等等,从手开始渐渐到身体的其他部位,如胳膊、肩膀、后背、面部等等肢体的亲近接触。

经过一段时间的“亲近训练”,慢慢地,楠楠开始不排斥和人肢体接触,现在已经可以很好地和人拥抱,和其他小朋友手拉手,一起互动玩耍了......

●童童是一名4岁的自闭症女孩,平时喜欢一个人躲在角落里玩耍,从来不和其他小朋友说话......

面对这样的情况,童童妈妈很是着急......通过学习MUST行为引导法,童童妈妈迅速掌握了帮助孩子改善社交行为的方法:

一方面,童童妈妈建立孩子遵从游戏规则的意识,也就是帮助孩子建立规则,每当和孩子一起玩积木时,训练孩子要学会轮流,两个人一起玩或三个人一起玩,大家一定要轮流,让孩子学会等待、学会轮流,这是基本的规则建立。

另外童童妈妈还会变着花样的给童童玩一些互动小游戏,比如推一推球,滚一滚珠子,拍一拍球......慢慢增加一些假想性的游戏,如角色扮演,照顾洋娃娃吃饭洗澡换衣服等等,偶尔还会和孩子演一些简单的短剧,让孩子扮演某种动物或是植物,进行一番亲子之间的对话和游戏......

通过这些方法,童童开始感知与人互动的乐趣,不再自己猫在一边,学会主动找妈妈玩游戏了......

在MUST行为引导技术中,改善自闭症孩子社交行为的方法还有很多,如果你的孩子也不会主动与人交流,缺乏与人互动社交的能力......

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