这几天有些降温，我裹得厚厚的下楼扔垃圾，听见楼下邻居嘱咐他们家姑娘说，女孩子要穿厚点儿，别冻着了。结果家里的姑娘就跟着嚷嚷，说邻居有性别偏见，为什么不让弟弟也穿厚点儿？

我听后和正一脚门里、一脚门外的邻居面面相觑，有些好笑，也有些无语……什么时候开始，性别偏见成为如此敏感的一个话题？

邻居摇摇头和我一起下楼，忍不住唠叨：“你说说，我让她穿厚点儿，就是歧视女孩子？”

呃……

哈佛大学曾有一组统计数据表明：

向公司职员询问喜欢上司的性别，35%的职员希望自己的顶头上司是男性，而只有23%的职员希望自己的上司是女性；

这种性别差异在政治上表现的更为明显，据哈佛教授Weissbourd的研究，23%的女孩和40%男孩都更喜欢男性政治领袖，只有8%的女孩和4%的男孩喜欢女性政治领袖。

其实在我们生活中，性别偏见比比皆是，也并不见得就是歧视，有时候仅仅是一种约定俗成的漠视。

1、家长总是会不自觉的带有性别偏见

我们每天都在无意识的接受着，并且执行着各种带有性别偏见的信息：女孩子应该成为什么样子，男孩子应该成为什么样子…….

这些印象扎根于我们的脑海中，根深蒂固且很难改观。比如女孩子就应该乖巧可爱一些，男儿则有泪不轻弹；女孩子长发飘飘很是秀美，男孩子若是留长发就缺乏了阳刚之气；再比如我们会认为女孩子太胖了不好看，而小男生胖嘟嘟的蛮可爱等等。

2、孩子也总是不自觉带有性别偏见

在孩子很小的时候，他们就能意识到男女性别的不同。

比如在家中做饭的多是妈妈，而开车的则多是爸爸；家里有力气活儿的时候，总是爸爸，而洗衣打扫，则总是妈妈……

学舞蹈的班里几乎没有男生，而跆拳道、拳击之类的课程里也鲜有女孩；班级里爱哭的女孩子多，哭了大家还都安慰，而男生要是流眼泪就会让人笑话……

不过孩子们年纪小，往往意识不到自己生活在充满各种性别偏见的环境中。

3、家长有义务帮助孩子走出“性别偏见”，至少不能让性别成为犯错的理由

生活中，男生调皮一些的可能性更大，尤其是这种调皮体现在“招惹女孩子”的时候，似乎更容易得到成年人的谅解，理由就是“男孩天生就皮一些”。这就是性别偏见成为了孩子犯错理由的典型案例。

“男孩子天生皮一些”会成就男生不良的心理错觉，他们认为自己的“调皮捣蛋是被允许的，而事实上，父母更应该在发现男孩子“调皮捣蛋”的时候直接给予制止，同时帮助男孩学会“尊重”女性。

对于家里的女孩子来讲，家长更应该有计划提高她的领导能力，让女孩在公众面前演讲，让女孩有机会参与团队决策，提高女孩的领导能力和团队协作能力；和女孩讨论职业规划，并向孩子展示成功女性的例子，让女孩意识到女性也可以取得成就。

而相比于家长，孩子有更加敏锐的察觉力，更容易意识到生活中隐藏着的“性别歧视”。

家长不妨和孩子一起罗列出生活中所看到的各种性别歧视，并和孩子们讨论这些性别歧视给他们什么感觉；家长要帮助孩子建立起正确的“应对反应”，和孩子一起头脑风暴思考如何面对“性别歧视”带来的刻板印象。

比如和孩子讨论家庭分工，为什么家里做饭的妈妈，开车的是爸爸；而不是让孩子主观的以为做饭就是女性的事，开车就是男性的事。

总之，父母要打破长久以来的思维定式，有意的多接受一些“反传统的信息”，时刻提醒自己不要有性别偏见；因为在未来有无数的可能，未来的所有，所有的未来都是属于孩子们的，不分男女