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幼儿园中班数学教案《我会分食物》

发布日期:2016-07-20 16:54:16编辑:chen

活动目标:

操作不同的材料,了解5分成两份有不同的结果。

掌握记录的方法,学会用语言表达操作的过程与结果。

活动准备:

教具  

贴绒桃子,木珠,雪花片,格子标记及数字1——5若干套。

活动过程:

小组活动

交待小组活动内容及要求。

第一组:撕贴格子

先拿一张记录单看一看,总数是几,再拿一张与总数数量相同的格子纸条,沿线撕开分成两份贴在横线上,每排撕贴的答案要不一样;最后说一说5个格子可以分成几格几格,几格和几格和起来就是几格。

第二组:撒雪花片

先数一数盘子里有几个雪花,再放在手心里晃一晃轻轻撒出去,然后记录几个花片里面有几个红的,有几个绿的;如果撒出的答案有重复就不要记录,再重新撒,不能记录重复的答案。

第三组:穿木珠

每次取5个木珠,然后把5个木珠分别穿在两根棍子上,每次分穿的结果要不一样,但记录的结果要和分穿的结果一样。

集体活动

检查他们记录的是否正确,寻找对错标准,对在哪儿,错在哪儿。

教后感:通过看分类板,学会将图形分类。在课堂上孩子学习的欲望很高,气氛也比较好。操作的结果比较满意

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