中班新颖的公开课教案 中班简单好上的优质公开课

在幼儿园中，老师们们会组织召开一次全幼儿园各班教师公开课计划。公开课是一种知识的互动和分享，更是老师个人教学方式和方法的传授和共享。幼儿园开展公开课的目的就是为了提升自己，把自己的经验传授给老师，把自己新颖的上课方式带给幼儿。在本次的中班公开课中，教师们秉承着新颖有趣的教学策划和意图，为幼儿准备了一节新颖的公开课。下面，我们就来看看本次中班新颖的公开课《我的微笑》教案吧！

中班新颖的公开课教案

《我的微笑》

一、活动目标

1.教师引导幼儿学习和学会使用“我愿意，让他们高兴”的句型大胆表达画面中的内容和个人思想经验。

2.引导幼儿懂得让别人高兴是一种快乐，懂得把自己的快乐送给别人。

3教师引导和发展幼儿的感受力、口语表达能力和思维能力等。

二、活动准备

1.小鸟、大象、小兔、小蜗牛图片

2.《我的微笑》课件PPT

三、活动过程

1、教师和幼儿一起谈话，导入本次公开课的主题。

（1）小朋友天天都在一起做游戏、学本领。在幼儿园里面，每个人都在了自己的好多好多好朋友好伙伴，你和你的朋友以及伙伴在一起的时候是什么感觉呢？

（2）就在森林的深处，住着一群可爱欢乐的小动物。小朋友们你们想不想和他们做朋友呢？如果你们做了朋友你想为朋友做一件是什么事情呢？

2.教师引导幼儿尝试运用我愿意和让他们高兴的句子对小动物们表达自己的愉快的心情。

（1）教师出示小鸟的图片，小朋友们快看，看看是谁来了啊？你觉得小鸟会为自己的朋友做些什么呢？

（2）下面我们就来仔细听听这只小鸟为它的朋友做了什么事情？教师展示课件，朗诵句型，小鸟说我愿意为朋友们唱歌，让他们高兴。

（3）教师引导幼儿重复刚才的句子。谁告诉我刚刚小鸟是怎么说的呢？

（4）教师出示大象的课件内容，并提问幼儿，看看现在谁有走过来了呢？你们觉得大象会为自己的朋友做点什么事情让它们开心呢？

（5）哪位小朋友可以帮帮大象来介绍一下呢？用刚才小鸟说的我愿意，让它们高兴。引导幼儿自己学习掌握句型的运用和表述。

（6）教师出示小兔子的图片，请幼儿仔细观看，说说小兔子会为自己的朋友做点什么开心快乐的事情。引导幼儿说得清楚又连贯，个别幼儿学会运用句型之后在集体面前展示。

3.教师出示蜗牛的课件，引导幼儿围绕“我的微笑”展开活动。

（1）快来小蜗牛都在做什么？原来小蜗牛是把自己的微笑送给了自己的好朋友，我们一起来帮帮蜗牛介绍自己吧！

（2）教师是结合本次活动的句子，完整的整合朗诵诗歌内容，并为诗歌取一个名字。

4.这是一首充满着爱与快乐的诗歌，但是总是缺少了什么，让我们把“微笑也加进去，再朗诵一遍吧。”

（1）小蜗牛为什么会把微笑送给大家，大家是不是很喜欢小蜗牛的微笑？这是为什么呢？

（2）教师把幼儿分组进行讨论。小蜗牛虽然很小但是小蜗牛很有爱心，为了让自己的朋友更开心，小蜗牛把自己的微笑送给了大家，大家干后到了快乐，小蜗牛也给别人送去了温暖。

（3）刚才小鸟和大象以及小兔和小蜗牛都愿意为自己的朋友做不同的事情，让自己的朋友开心快乐。而你愿意为你饿的好伙伴做些什么事情呢？

（4）引动幼儿尝试用我愿意，让他们高兴的句式表达。