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托班健康活动《宝宝的脸》找到五官相应的位置

发布日期:2018-03-08 17:46:46编辑:Rainbow

宝宝的脸

一、活动目标

1、引导幼儿认识自己的脸,能根据老师的指令准确找到自己五官相应的位置。

2、认识五官后,引导幼儿能边朗诵儿歌边做相应的动作。

3、引导幼儿掌握自己五官的作用,并懂得爱护它们。

二、活动准备

1、小镜子每人一面

2、相关教学图片

3、苹果每人一个

三、活动过程

1、请幼儿那期小镜子,仔细观察自己的脸。

(1)现在请小朋友们自己拿起小镜子照一照,你看到了谁的脸?

(2)自己用手轻轻摸一摸,自己的脸上都有哪些五官、他们是什么样子的?

(3)你们仔细的看看它们长得像什么?

(4)请你们观察看看同班的五官是什么样子的?和自己的一样吗?

2、游戏时间:听口令,指五官。

(1)教师逐一说出无关的名称,请幼儿用手轻轻的点指。

(2)教师变换口令的速度,请幼儿在最快的时间内指出自己的五官。

(下一页:活动总结)

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