苦难是财富?请不要再绑架孩子

 

　　网戒中心里有一间13号治疗室，任何少年少女，无论之前多么不听话，怎样顶撞父母，怎样大声反抗。只要进了那个房间，40分钟后出来就会像换了一个人一样，百依百顺，声音轻的像蚊子哼，有的甚至当场向父母跪下认错。—— 央视《战网魔》纪录片

 

　　网络早已经是我们学习、生活、工作中的重要部分，一个不会使用电脑的人，在这个社会寸步难行，你很难相信，在这个年代，还有人把“网瘾”这词视为洪水猛兽。

 

　　“何弃疗”这个网络流行语，就是来自于杨永信的电击疗法事件。08年时杨永信搞的一个网戒中心很有名，声称可以治疗一切“不听话”的少年少女，让他们改邪归正。用什么方法呢?电击治疗，就像对待刑犯那样，强迫性地往太阳穴上进行电击，以此来威逼孩子屈从。

 

图片来源：视觉中国

 

图片来源：视觉中国

 

　　“我的眼睛当中一直闷着白光一闪一闪的，呼吸不上，感觉呼吸极度的困难，太阳穴疼痛加上呼吸不匀让我有些失神。后我感觉嘴里黏黏的，旁边的人一擦，我才知道我把嘴咬烂了，擦的全是血。—— 被父母骗进去的男孩回忆网戒中心的第一天。

 

　　事实真的如杨永信所说，每个接受“治疗”的孩子，都变乖、变听话了。因为不听话的孩子都要被电击，时间持续几十分钟，电到头上、手上都是伤疤，甚至还会加大电流量。这些被电到痛苦欲绝、生不如死的孩子只能下跪“认错忏悔”了。许多外地家长慕名而来，用骗的、拐的、绑的、甚至下药的，纷纷将自家不听话的孩子送进了网戒中心。

 

　　柴静2009年探访杨永信网瘾治疗中心的《网瘾之戒》节目播出后，引起了很多人的痛斥指责，电击疗法被要求停止使用，杨永信发出“为什么要放弃治疗”的疑问。这句话后来成了网络流行语，特别讽刺。

 

　　在《网瘾之戒》中，柴静在课堂上向家长提问：

 

　　“因为以前过于忙自己的事情而不顾及孩子的请举一下手!”

 

　　“因为夫妻之间的关系不好而发泄在孩子身上的请举一下手!”

 

　　“在以往有过不尊重孩子的独立人格，在言语当中刺伤孩子的这样的行为经常有的，请举一下手!”

 

　　“认为孩子是属于自己的，所以可以随意支配的，请举一下手!”

 

　　接着她转身面对孩子，问：

 

　　“认为自己曾经因为跟父母的关系而受到伤害，并且比较严重的，请举一下手!”

 

　　“曾经在家庭当中遇到过暴力的，请举一下手!”

 

　　“认为自己在家庭当中非常孤独的，请举一下手!”

 

　　“有过自杀念头的，请举一下手!”

 

　　“认为出现在自己身上的网瘾跟家庭当中存在的问题有关的，请举一下手!”

 

　　你可以在电视上看到每个问题后那丛林般的手臂。

 

　　也许你们以为只有没文化、愚昧无知的父母才会这样对待自己的孩子。事实上，这些孩子的父母，存在不少知识分子、商人，甚至还是学教育学的老师，付得起高额学费，经济基础一定不差。被送进来的孩子，有些是沉迷网络的、有毒瘾的、暴力狂，也有的是清华复旦大学的学生，甚至还有父母怕女儿早恋而特意送去“调教”的。

 

　　这些父母不是不知道他们的孩子遭遇了什么，还主动参与到“调教”的过程中，他们是可怕又可恨的。孩子出了问题，是谁的错?子不教，父母之过!

 

　　父母打着“为你好”“爱你”的名义，将一切教育失败的责任归罪到网络上，归罪到孩子身上，从不为过错负责。一旦发现自己无法控制孩子，也不愿意花过多精力去沟通、去教育，只想要用极端的体罚来惩治孩子，美其名曰“棍棒底下出孝子”、“不打不成才”，简直无耻之极。

 

　　最后，那些接受过电击治疗的孩子怎么样了?他们有改变吗?

 

　　有的，当然有的。

 

　　有的人变得抑郁、极端;压抑自己的真实想法;看见人群会不自觉地发抖;看见陪护床形状的东西打死都不肯碰一下;莫名其妙脾气暴躁冲动打人;即使过去多年了还会梦见被送去电击 …… 更多的是怨恨的情绪，怨恨父母、怨恨网戒中心、怨恨杨永信。岁月洗刷，精神上的伤害却永不消失。

 

　　“去中心的当天，她儿子是被按在地下捆上，抬出去的，下楼的时候，所有的邻居都站在外面看着。

 

　　到了中心，他被拉进治疗室电击。

 

　　“从那之后他再也不相信我了。”她说，“我的心都碎了。”

 

　　但父亲很高兴，因为在中心，儿子每天给他洗袜子。这是纪律，如果违背了父母的意志，父母可以上报，而孩子就必须接受电击惩罚。

 

　　父亲要吃西瓜，儿子说：“你可以自己拿。”结果他认为儿子不尊敬他，去上报了。第二天，儿子被电击。“后来就仇恨他。”女人低头说。

 

　　“如果他在里面只是因为对仪器的恐惧而顺从，这是真正的改变吗?”

 

　　“他要能恐惧一辈子也未必是坏事。”他说。

 

　　女人蹭地站起身，说：“不谈了，还再恐惧?再恐惧就变态了……”

 

　　她丈夫被我们劝到另一个房间后，她说，儿子拿了一把水果刀，说谁再把他送去，他就杀了自己。—— 柴静的采访手稿

 

　　不可思议的，直至今时今日已经八年了，杨永信也没有受到制裁。“网瘾”这词已经淡出人们的视线，但是网戒中心还没消失。杨永信还在继续收取高额费用、用非法手段“教育”孩子，每天依然有一百多人在接受这样的非人道治疗，依然还有父母趋之若鹜地将孩子送进去 ……

　　在中国，无论是父母或是老师，教育孩子时，嘴边总会挂着一句话：“苦难是财富，年轻人要多吃苦，吃得苦中苦，方为人上人。”每每这句话被摆上台面，一切该来不该来的苦难好像都变得理直气壮了。被教(洗)育(脑)的孩子们不但要全盘接受面对这些痛苦，有时甚至还要找苦来吃，美其名曰“忆苦思甜”。

 

　　在生活中经常出现这样的观点：

 

　　成绩不好的孩子，往往会被认为是不够努力;身子羸弱干不动活，就是娇气没吃过苦的后果;孩子活跃好动不听话，大多是缺乏严厉管教。

 

 

　　为什么家长们对所谓的“苦难教育”如此深信不疑?这样的教育对孩子的成长真有益处吗?

 

　　古有越王卧薪尝胆成功复国，今有奥运健儿刻苦训练勇夺金。

 

　　大概是因为古今中外众多名人都经历过不少艰辛，于是家长便把成功和苦难紧密挂钩，以为苦难必然出人才。殊不知这只是一种流于表面的认知，名人能够排除万难取得成就，并不等于苦难必然造就伟大。而为了让孩子体验艰难，为吃苦而吃苦，很多时候更会损坏了孩子的尊严，伤害他们的心灵，扼杀其创造力。

 

　　陈虻曾说：“痛苦是财富，这话是扯淡。痛苦就是痛苦，对痛苦的思考才是财富。”

 

　　而对于处于少儿阶段的孩子来说，此阶段的孩子心智尚未成熟，对于强加在其身上的困难，就连接受都有问题，更别说思考了。对来自家庭和学校的压力和苦难，往往会产生敌意和仇恨心理。

 

 

　　如希特勒童年身体孱弱，家境清贫，常遭受同学霸凌，促使他后来产生强烈的报复思想。又如文革时期的下乡青少年，下乡后没有得到所谓的锻炼，反而失去人生中的重要教育和选择机会，命运被彻底放逐，有许多人因为承受不住巨大的苦难而陷入精神崩溃。

 

　　这种所谓苦难教育，只是旧时受苦难太多的人，以自己的成长模式为标准，设计出的一种教育理念。很多时候不仅不能让孩子建立起正确的价值观和健全的情商，反而会让他偏离正常的发展轨道，因幼时身心受伤害而产生偏执、愤世的人格。而作为家长，相对于关注孩子的成就，按世俗的标准模式来磨炼孩子，推着孩子上独木桥，借苦难教育之名施粗暴教育之实。我们更应关注其身心健康全面发展，理解并培养其兴趣爱好，因材施教，寓教于乐方为正道。别再拿“吃得苦中苦，方为人上人”来绑架你的孩子了!