放弃全能家长才能让孩子快速成长！

 

孩子小的时候，我们便是他的全部。父母，这个无所不能的Hero形象带给了孩子足够的安全感，也让我们的内心在小家伙崇拜的眼光中得到滋养。然而，维持这样一个Hero的形象究竟会给孩子带来什么样的影响？为人父母的我们有必要总是在他面前表现得“全能”吗？

 

 

独生子女政策使得我们比以往任何一个时代更看重孩子。于是，小家伙一降生就成了家庭的重心。过于在意孩子的结果是，我们总想做个全能父母，或者为不能成为全能父母而深感遗憾。于是，在育儿这条路上，我们走得史无前例的辛苦。家长想成为“全能父母”的心态大致有以下三种：

 

一是生怕亏待了孩子，或者一不小心伤了孩子。于是凡事包办代替，不敢让孩子尝试。

 

二是怀疑一切，凡事都要亲力亲为才敢放心。因为怀疑一切，不少父母就花费大量时间去研究营养、健康、教育、心理等多领域的知识，试图为孩子成长提供最佳的养育环境。也因为怀疑一切，不少父母在为孩子选择幼儿园时纠结异常，总是担心幼儿园的教育理念不够先进，不够适合孩子，或者先进的理念落实不到实处。当然，除了教育理念，他们还担心孩子在幼儿园的营养、安全、身心健康等各方面能否得到保证。即便把孩子交给幼儿园了，这些家长也是内心忐忑，偶尔遇到一点小事就难以释怀，恨不得把孩子一辈子捧在手心才能心安。

 

三是因为无法在那些自己并不擅长的领域为孩子提供指导而沮丧、遗憾。

 

 

想成为“全能父母”的心态的确是可以理解的。但是，家长一定要明白的是：父母和孩子紧密相连，同时也一定存在界限。受遗传基因、个性类型等因素的影响，每个孩子都有他几乎命定的发展趋向，不以我们的意志为转移。更何况，即便我们真的成为“全能父母”，也不可能养育出一个完美的孩子，甚至未必能养育出一个我们期待的孩子。要知道这二者之间没有必然的联系。

 

当我们试图成为“全能父母”的时候，我们当然也会带给孩子一些有益的影响，但是比较而言，这种影响还是弊大于利，甚至可能给孩子的成长带来妨碍。

 

●当我们在孩子面前表现得过于全能，有意无意间给了孩子过多的干涉时，他自我发展的机会无形中就被我们剥夺了。

 

一个被剥夺了自我发展机会的孩子，他会变得依赖、胆怯、缺乏自信。我们都知道，孩子成长过程中有许多敏感期。敏感期出现之前，还有一个潜伏的积累期。如果我们不为孩子提供一个看似混乱的发展机会，他的各项能力的发展就缺乏根基，敏感期就难以出现。过了某个关键的年龄，孩子这项能力的发展就会受阻。

 

以吃饭为例，如果不给孩子一地狼藉的机会，不给他提供发展咀嚼功能的机会，等他上了幼儿园，在就餐时就会面临各种困境。当他因此而与众不同时，内心会产生严重的挫败感，继而影响到他适应幼儿园的进程，甚至带来更多其他问题。

 

●不完美的环境对孩子的成长也是有益的。

 

父母求完美的心态看似是为了孩子好，本质上反映的是父母内心不够强大的事实。一个内心不够强大的父母才会怀疑一切，过分地担忧一切。父母这种心态一定会传递给孩子，带给他恐慌感，妨碍孩子安全感的建立。

 

●因为自己不能全能而感到遗憾、沮丧，实际上这也是父母自贬的表现。

 

接纳自己，才能无条件地接纳孩子。一个被无条件接纳的孩子，他才会拥有更强大的自我。有强大的自我作为基础，孩子才能勇敢地走向外面，走向未来。帮助孩子建立起强大的自我，是我们给予他一生最好的礼物。

 

 

既然全能的心态带给孩子的弊大于利，那么作为家长，我们不妨放弃全能，甚至偶尔装装傻，以放手给孩子一个更为广阔的成长空间。

 

试试以下的做法，我们可以为孩子的自我提供更多的滋养，让他的内心变得更为强大。

 

●言传身教，使用积极的应对策略

 

当我们遇到某些事情感觉无能为力时，不妨在孩子面前坦然承认：“这个事情我不知道该怎么处理。说实话，我很沮丧。不过，就算处理不了，也许还有别的退路。”这就是一个积极的应对策略。我们如何面对这个世界，如何面对各种不如意事与难堪的经历，这本身就是在给孩子行不言之教，比说教要有效得多，也直观得多。

 

●适时“装傻”，使孩子接纳他自己

 

跟孩子游戏时，我们可以偶尔表现得傻一点——很自然地犯一些错，做不好某些事情，但是不服输，继续坚持不懈地去尝试各种解决问题的办法。

 

当孩子发现，我们并非他心目中的那个“神”，并非任何时候都无所不能的时候，他就能通过这种亲子游戏更好地学会接纳自己，应对挫折，在挫败中重新崛起，尝试去坚持，或者试着去转换方向，而不是一条道走到黑。

 

●反过来求助，建立孩子的成就感

 

偶尔的，也可以告诉孩子，我们“做不好”某件事情，请他来帮忙。当孩子能够帮助父母做点什么的时候，他会产生强烈的成就感与自我价值感。而这，是滋养他“自我”最好的营养。

 

当然，这样的方式不可经常使用，若经常使用，孩子一定会看出破绽，反而对父母失去信赖。

 

●学会睁一只眼闭一只眼的艺术

 

当孩子兴致勃勃探索环境，以他自己的方式玩耍时，就算我们明明看到他犯了一个显而易见的错，也无需急切地去提醒他、纠正他。孩子自己探索之后获得的成功体验远远胜于我们给他一个明确的“科学”方法。

 

总之，每个父母都有其局限性，而这，正是我们能养育出不同的孩子，让这个世界变得更加丰富多彩的根源。我们无需做一个“全能父母”。偶尔无所作为，恰恰为孩子的发展腾出了更为广阔的空间，对孩子的成长反而更有益。