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那个上台当面斥责“名师”的男孩,是该表扬,还是批评?

发布日期:2024-06-11 18:07:13编辑:小编

昨天一个视频在网络上沸沸扬扬。

一个年轻的高中生,不能苟同由学校特意聘请的“名师”对全校师生进行感恩主题的演讲,一腔热血跑上台,当面斥责“名师”的观点:

“他眼里只有钱,学习是为了钱,崇洋媚外!”

并激情四溢的大声讲出:“努力学习是为了什么?是为中华民族的伟大复兴……同学们,努力学习,为了中华民族的伟大复兴!”的著名宣言。

那么,这位“名师”究竟说了什么呢?

据当时在场的学生回忆:

事发当时,“名师”演讲的PPT播放出现问题,在相关工作人员进行调试的时候,“名师”以暖场的形式,和学生们随意聊起“感恩”话题。

“名师”先向学生们抛出一个问题:你们为什么而学习?

学生大多数回答:“为中华之崛起而读书。”

“名师”听完之后表示,读过书的人和没有读过书的人说话水平有什么不一样?然后“名师”回忆了自己光辉事迹,比如多次献血、资助学生、靠读书改变命运等等。

话到这里,还是没有什么问题的。

然后“名师”话音一转,提到了自己娶妻的情况,说自己娶了一个离家乡很远的妻子,改变了他们家的基因。

接下来,他又提到让自己的孩子好好学习,以后娶拥有白种、黑种优秀基因的女性,改变后代的基因。

这段话“名师”是有些开玩笑的语气,但说实话,对于补充学生《生物学》中相关遗传和基因的知识来讲,也算是一种补充。

只不过,这类的话,若是在同龄人或者成年人的课堂上,可能会赢得众人一笑;但是在中学生的讲座中,就会存在一些歧义。至少作为讲师来讲,知识不算严谨,开玩笑又不太合适。

随后,“名师”又开始提到关于金钱的话题。

由一张网络上曾广为流传的互联网大佬们聚餐的图片作为引子,开启了自己的演讲,鼓吹“金钱”的重要性,同时在这个过程中,“名师”又说道:

“如果考生考上了合肥的高校,那么全安徽的女性供他选择;如果考上了清北,全中国的女性可供他挑;如果考到国外,全世界的女性供他挑。”

此话一出,已经引发在场很多学生,尤其是女学生的不满和反对。

与此同时,“名师”在演讲过程中,鼓吹外国人血统崇高,鼓励学生与外国人结合,还建议出国的学生别再回来等等。

这些不尊重女性、不尊重学习、不尊重努力、崇洋媚外的观点,更让台下的学生们感到不满。

当这段视频在网络上爆火之后,针对“名师”的观点,我们暂且不谈。仅仅说网友们对这个高中生的做法,也是众说纷纭,观点不一。

其中一部分网友认为,这名高中生不过是生活在“象牙塔”里而已,没有经过社会的淬炼,也没有经过残酷现实的“毒打”,所以,才会格外鄙视“名师”说法。等毕业后经历了生活的真实,就不会对这类说法如此激烈的反驳了。这是“名师”提前给予孩子们不交学费的真实而已。

其言外之意,倒是比较认可这位“名师”的说法,认为这名学生在“哗众取宠”。

另外一部分网友认为,这才是现代中学生应该有的模样,敢于向权威发出质疑,敢于对现状提出不同意见,敢于对三观不正的观念挑战。勇敢、无畏、青春、无惧,但不物质,也不无知。多么美好的祖国未来的模样,充满希望。

当然,这部分网友也不认可“名师”的观点。

还有一部分网友既为这名高中生喝彩,但同样也认可“名师”的观点,只不过,认为这位“名师”发表观点的场合不对而已。

毕竟是在学校里的讲座,毕竟面对的对象是广大高中生,作为专业的“名师”,怎么能够信口开河?即便是血淋淋的现实,也不能这么直白的展示在中学生面前,毕竟要给他们足够的阳光和希望才是;这才是为人师者应尽的“传道授业解惑”之职。

也许这些孩子长大之后,可能会遭受到社会的锤炼,可能会面临惨淡的人生,可能会经历四面楚歌、身无分文的悲催……但是,想要过早的掀开社会残酷的面纱,还是要针对学生的年龄,用适当的方式和方法,寻找契合的切入点,讲真话、说现实,但让学生们可以理解、能够接受才好。

是的,少年才是我们的希望啊!

梁启超在多年前曾高呼:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”

即便成年人的现状可能惨淡;即便成年人的人生可能灰暗;即便成年人的生活可能艰辛……但,我们不能对未来、不能对明天失去希望啊!

而我们的少年,不就应该充满勇气、充满信心、三观正、勇于面对各种挑战吗?

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