幼儿园小班综合活动《有用的工程车》教案及反思

活动目标：

1.知道一些工程车的名称。

2.观察并讲述工程车的外形及其功能。

重点难点：

观察并讲述工程车的外形及其功能。

活动准备：

1.教学电子资源：《有用的工程车》。

2.挖土机、水泥车、吊车玩具若干份。

3.气球。

活动过程：

一、组织教学。

二、请幼儿观察幼儿用书上的画面，说出画面上车的外形特征。

1.看一看画面上这些车在什么地方？（建筑工地）

2.这辆车是挖土机，看一看它有什么特别的地方?(长长的机械手臂）

3.猜一猜，长长的机械手臂可以做什么？

4.挖土机的车轮有什么特别的地方?

5.水泥车的大滚筒里面装着什么呢？

6.吊车的吊臂为什么那么长？

三、出示教学电子资源中挖土机、水泥车、吊车的图片或视频，请幼儿说出自己认识的特种车的名称及用途。

1.你知道这辆车子叫什么吗？

2.看一看挖掘机是怎么工作的？

四、幼儿用双臂模仿挖土机工作的情景，从教室的一处把气球运送到另一处。

五、小结。

活动反思：

对建筑工地上的各种工程车，幼儿都非常喜欢，但是对它们的功能和作用了解不多，通过观看图片和视频，对各种工程车的功能有了更加清晰的认识，大部分幼儿表示，今天回家要当小老师，告诉爸爸妈妈他们这些工程车的本领。