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托班语言教案《彩虹伞》 感受儿歌中彩虹伞的特点(2)

发布日期:2018-05-04 16:32:00编辑:Rainbow

有朵大花人喜爱,有时闭着有时开。

下雨开在头顶上,夏天还能遮太阳。

五颜六色真好看,花根就在手中栽。(谜底:伞)

2、教师出示教学课件,进入芝麻开门环节,引导幼儿观察图片,验证刚刚猜的谜底。

(1)小朋友请你们仔细看图片,是不是和我们刚刚猜的谜语一样啊?

(2)教师引导幼儿说一说自己的散的外形和特点。

3、教师带领幼儿进入课件儿歌小精灵环节,引导幼儿欣赏整体的儿歌内容。

(1)教师引导育儿欣赏儿歌,初步理解儿歌内容。

(2)教师可以通过提问的方式,帮助幼儿更好理解儿歌的内容。

A:彩虹伞有几个颜色?

B:彩虹伞飞起来时像什么?

C:彩虹伞落下来的时候会怎样?

4、教师通过多种方式带领幼儿朗读儿歌。

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