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托班数学教案《比较大小》 能比较3个以内物品的大小

发布日期:2018-04-12 14:27:04编辑:Rainbow

比较大小

一、活动目标

1、积极参与数学游戏,体验数学活动的乐趣。

2、能够比较3个以内物品的大小并说出最大和最小。

3、能根据物品的大小分类。

二、活动准备

1、3张大小不一的蛋糕卡片

2、熊猫爸爸、妈妈、宝宝、商店的图片

3、用卡纸做成的3顶大小不一的帽子

4、教学图片

三、活动过程

1、教师图片导入,激发幼儿的兴趣。

(1)教师出是最小的和最大的蛋糕图片,引导幼儿感知蛋糕的大小。

(2)这是什么?你喜不喜欢?看看它们之间有什么不同?

2、教师引导幼儿观察图片,初步感知最大和最小。

(1)教师出示熊猫一家的图片,引导幼儿观察。

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